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Cubierta del libro
MAT. IMPRESO
Autor Wells, Gordon

Título Learning through interaction : the study of language development / Gordon Wells, with contributions by Allayne Bridges ... [et al.]

Publicación Cambridge [etc.] : Cambridge University Press, 1981
Ubicación Signatura Tipo de préstamo Estado Notas
 B.Filosofía-Depósito  L 815    PRÉSTAMO LARGO  DISPONIBLE
Edición 1st published
Descripción física VIII, 304 p. ; 23 cm
Colección Language at home and at school ; 1
Nota Índices
Bibliografía Bibliografía: p. 283-298
Materia Niños -- Lenguaje
       Mostrar referencias similares
Autor secundario Bristol Language Development Study
Social Science Research Council (Great Britain). Language Development in Pre-School Children Project
ISBN 0521237742
0521282195 (rústica)